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【家校携手 • 共赴未来】宜春黄冈实验学校小学部家长会

2020-12-02 11:04

 

宜春黄冈实验学校小学部

家/长/会

家校携手|共赴未来

 

  为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况,真正达到家校携手,共同培养孩子的目标。 宜春黄冈实验学校小学部家长会于2020年11月26日上午在小学部会议室举行。

 

01

作品展

 

彩泥

创意美术

手工制作

书法

宜春黄冈实验学校自建校以来,始终遵循党的教育方针,既重视学生成绩的提升,又注重学生的素质教育。这次展示的作品内容丰富,形式多样。这些精美的作品吸引了不少学生和家长驻足欣赏、品味,成为学校里一道亮丽的风景线。

 

 

02

集体家长会

 

学校党支部书记兼小学部政教主任杨帆讲话

     首先杨主任就小学部德育工作做简要汇报,接着,和家长们谈到了几点有关学生管理方面的问题:

1、安全问题

安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事,安全工作是学校的重点工作。同时,家长也要协助学校做好学生的安全工作。要经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等。关于校园安全,学校更是极其重视,我们经常利用班会课、黑板报、早操训话等形式进多方面的教育。

2、仪容仪表、个人卫生问题。

我校对仪容仪表要求严、抓得紧,要求学生在校期间必须穿校服,男生留平头,女生长发刘海不得遮住眼睛和眉毛,不得烫发、染发,不允许戴首饰,特别是贵重首饰,这样做的目的是让同学们感到平等,避免攀比。  

     最后,学校的发展离不开家长们的支持和配合,希望家长朋友们能做到:

1、有事多与学校沟通。

2、注重和孩子的交流,注重言传身教。

3、多与班主任和任课老师沟通。

小学部负责人傅华讲话

     小学部负责人傅华在会上讲到,本学期,小学部朝着打造精品小学的目标前进,即:着手打造“四美”学生:美言、美行、美体、美能,学部将紧紧围绕“四美”开展各项教育教学工作,在校领导的大力支持下,我们团结一心,锐意进取,正在以下三个方面尝试创新:

1.改变传统教学模式,向高效课堂要质量。

2.丰富特色出彩课程,让“四美”教育结硕果。

3.创新育人新理念,让自信阳光成底色。        同时,代表学部特向各位家长提出三点希望:

1.加强与老师的沟通,切莫误会。

我们要将心比心,多一些宽容和理解,我们家长和老师在教育孩子问题上的分歧,完全可以通过真诚沟通来解决。我们要知道,教育最大的忌讳,就是家长与老师成了“敌人”,互相指责!而最好的教育,就是家长与老师肩并肩。

2.加强对子女的教育,切莫溺爱。

“教育就是一场修行,陪伴才是最好的教育”就是这个意思。另外,对孩子的教育要讲原则,讲方法,要使孩子懂得该做什么,不该做什么,这样才能有利于孩子健康成长。各位家长,请记住,一份耕耘,一份收获,教育孩子是一个辛苦付出的过程,孩子身上一切优秀的品质,都来自于持之以恒的培养,我们无法坐享其成。

3.加强对班级的关注,切莫冷漠。

班级是学校的一个小小的缩影,你的孩子在这个班学习生活,作为家长平时一定要留心孩子班上的风吹草动,绝对不能置之度外,不要缺席孩子的成长。

4. 反思总结。

反思学习习惯,总结考试的经验教训。

常务副校长胡交兵发表重要讲话

     胡校长在会上和家长们重点谈了家庭教育,他指出,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点。但是,在现实生活中,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,重智轻德,只关心孩子的分数;或信奉“棍棒底下出孝子”,教育孩子简单粗暴;或是对孩子过度溺爱,在家庭教育上形成了一个个误区。         

     近年来,父母外出务工多了,“留守儿童”越来越多;离婚率逐渐上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己没什么文化,无能力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成极大的伤害。   

     最后胡校长强调,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们从以下几点教育好孩子。

     1、重视孩子的思想教育。

     德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再聪明,智商再高,没有较高的思想境界,干什么都难以成功。

     2、培养孩子的良好习惯。

     “思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运,命运决定人生”。小学年龄段的孩子,主要任务是培养他们养成一个良好的行为习惯,良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

     3、给孩子以智爱而不溺爱。

     爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤俭节约,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。

 

 

03

各班家长会

 

     各班科任老师以不同的形式与家长们展开了交流,家长们积极参与,孩子们认真表现。家长们就孩子的日常表现、学习以及生活习惯等教育困惑与科任老师进行了沟通。老师们用真挚、朴实的语言,生动鲜活的例子,不厌其烦一一解答。

 

 

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